分析:(1)把整個圓360°看成單位“1”,其中四年級的占25%,用360°乘上25%就是四年級學生捐資的扇形圓心角的度數;
(2)把捐款的總錢數看成單位“1”,它的35%對應的數量是1400元,由此用除法求出捐款的總數,然后再用捐款的總數乘上40%就是六年級捐款的錢數;
(3)根據統計圖,找出一條信息即可.
解答:解:(1)360×25%=90(度);
答:表示四年級學生捐資的扇形圓心角是 90度;
(2)1400÷35%×40%,
=4000×40%,
=1600(元);
答:六年級有捐款 1600元.
(3)從統計圖中可知:六年級捐款的錢數最多.
故答案為:90,1600,六年級捐款的錢數最多.
點評:解決本題抓扇形統計圖的繪制特點,找清單位“1”,再根據數量關系求解.