【題目】因為10÷2=5，所以10是倍數(shù)，5是因數(shù)。（______）
【答案】×
【解析】
根據(jù)因數(shù)和倍數(shù)的意義：如果數(shù)a能被數(shù)b整除（b≠0），a就叫做b的倍數(shù)，b就叫做a的因數(shù)；進行解答即可。
因為10÷2＝5，所以，10是2和5的倍數(shù)，2和5都是10的因數(shù)；
因數(shù)和倍數(shù)不能單獨存在，所以本題說法錯誤；
故答案為：×
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【題目】王老師買了2支鋼筆和1本筆記本，已知鋼筆每支8元，筆記本每本5元。王老師付給售貨員50元，售貨員找給王老師14元。你能很快地判斷找回的錢數(shù)對不對嗎？
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【題目】張老師到文化用品商店買獎品。鋼筆每支6元，筆記本每本4元。她給營業(yè)員100元，營業(yè)員找給文老師25元。你能很快地判斷找回的錢對嗎？請說明理由。
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【題目】鐘面上時針1小時轉(zhuǎn)___度；分針1小時轉(zhuǎn)___度，轉(zhuǎn)成一個___角．
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【題目】用9、2、4三個數(shù)字組成的三位數(shù)（ �。�
A.一定是3的倍數(shù)B.不一定是3的倍數(shù)
C.一定不是3的倍數(shù)
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【題目】只列式不計算。
六年級同學(xué)參加科技小組的有17人，參加文藝小組的人數(shù)比科技小組的2倍多5人，參加文藝小組的有多少人？
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