Question

4．如圖是六年級四個班學(xué)生喜歡的電視節(jié)目統(tǒng)計圖．喜歡《焦點訪談》的人數(shù)是30人．喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的有多少人？

Answer 1

分析 把六年級的總?cè)藬?shù)看作單位“1”，喜歡《焦點訪談》的人數(shù)占總?cè)藬?shù)的15%，它對應(yīng)數(shù)量是30人，根據(jù)分?jǐn)?shù)除法的意義求出總?cè)藬?shù)；
用1減去喜歡《新聞聯(lián)播》、《走進(jìn)科學(xué)》、《大風(fēng)車》、《焦點訪談》節(jié)目人數(shù)所占的百分率就是喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的同學(xué)所占的百分率，再用總?cè)藬?shù)乘上這個分率就是喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的有多少人．

解答 解：30÷15%=200（人）
1-15%-25%-22%=38%
200×38%=76（人）
答：喜歡《走進(jìn)科學(xué)》的有76人．

點評 此題是考查如何根據(jù)解決實際問題的需要從扇形統(tǒng)計圖中獲取有用信息，再根據(jù)所獲取的信息解決相應(yīng)問題．