【題目】將算式填在合適的( )里。
30÷5 48÷6 5×5 56÷8 8+2
（________） < （_________） < （_________） < （_________） < （_________）
【答案】30÷5 56÷8 48÷6 8+2 5×5
【解析】
略
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小麗和小明一起練習(xí)散步，路線是如圖所示的一個(gè)公共點(diǎn)的兩個(gè)圓形跑道．大圓的直徑為48米，小圓的直徑為30米，小麗跑小圓形跑道，小明跑大圓形跑道．某天，他們倆同時(shí)由A地出發(fā)，以相同的速度慢跑，當(dāng)小麗跑 圈時(shí)，兩個(gè)人相距最遠(yuǎn)．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】計(jì)算
（1）5.32÷3
×7.125﹣（29
﹣29.36）；
（2）[（14.25﹣7
）×2
]÷[（1
+87.5%）÷（14
×8
）]．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】請(qǐng)你幫助數(shù)學(xué)興趣小組的同學(xué)們共同解決如下問(wèn)題．
[研究問(wèn)題]農(nóng)民李伯伯在一個(gè)新魚(yú)池中養(yǎng)了兩種魚(yú)：鯽魚(yú)、鯉魚(yú)，怎樣估算鯽魚(yú)、鯉魚(yú)的數(shù)量？
[操作方法]先從魚(yú)池中任意捕撈出100條魚(yú)，做上標(biāo)記后放回魚(yú)池中，一個(gè)星期后再次捕撈．
[活動(dòng)結(jié)束]再次任意捕撈出80條魚(yú)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如右圖．
根據(jù)上述的摸球?qū)嶒?yàn)，請(qǐng)你幫助李伯伯估算：
（1）池中的鯽魚(yú)和鯉魚(yú)各占池中魚(yú)總數(shù)的百分比分別是多少？
（2）池中鯽魚(yú)有多少條？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】同學(xué)們排成一個(gè)方陣進(jìn)行廣播操表演．小海的位置從前、從后、從左、從右數(shù)都是第4個(gè)，參加廣播操表演的共有（ ）人．
A.49 B.36 C.42 D.56
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】用一根長(zhǎng)（ ）厘米的鐵絲正好圍成長(zhǎng)6厘米、寬5厘米、高2厘米的長(zhǎng)方體框架．
A．26 B．117 C．52 D．60
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】要使□57÷34商是兩位數(shù)，方框里最小應(yīng)填 ，要使商是一位數(shù)，方框里最大填 ．
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