Question

下圖是某班學生上學的三種療式（乘車、步行、騎車）的人數的條形統計圖和扇形統計圖。

（1）將條形統計圖的空缺部分補全。 
（2）該班有多少學生？請你分析出現這三種上學方式差異的原因。
（3）請你再提出一個問題并解答。

Answer 1

（1）“略”；（2）50人；（3）“略”