【題目】直接寫得數
250×6= 64÷4= 403×8×0= 160÷4÷8=
2002﹣1998= 14×5= 91﹣91÷7= 5×9﹣4=
380÷190= 600÷15= 50﹣50÷50= 25×4+25=
【答案】見解析
【解析】
試題分析：我們運用整數的加減乘除法的就是法則進行計算，正確的運用運算順序進行計算即可．
解：250×6=1500， 64÷4=16， 403×8×0=0， 160÷4÷8=5，
2002﹣1998=4， 14×5=70， 91﹣91÷7=78， 5×9﹣4=41，
380÷190=2， 600÷15=40， 50﹣50÷50=49， 25×4+25=125．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】為了讓學生全方位的發展，學校欲開放折紙課、航模課、閱讀課，通過對學生的調查發現，學生對各課的喜愛程度分布如下：
X | ||
X | ||
X | X | |
X | X | X |
X | X | X |
X | X | X |
X | X | X |
折紙課 | 航模課 | 閱讀課 |
喜愛折紙課的同學比喜愛閱讀課的同學多（ ）。
A.2B.3 C.4
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