| A． | 700004 | B． | 9005000 | C． | 50030020 | D． | 45600 |
分析 整數的讀法：從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其他數位連續(xù)幾個0都只讀一個零，即讀多位數時，應先讀億級，再讀萬級，萬級的數要按照個級的數的讀法來讀，再在后面加讀“萬”，據此讀出各數然后選擇．
解答 解：A、700004讀作：七十萬零四；
B、9005000讀作：九百萬五千；
C、50030020讀作：五千零三萬零二十；
D、45600讀作：四萬五千六百．
故選：A．
點評 本題主要考查整數的讀法，注意零的讀法：每一級末尾的0都不讀出來，其它數位連續(xù)幾個0都只讀一個零．
閱讀快車系列答案科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
| 性別 | 男 | 男 | 女 | 男 | 女 | 女 | 女 | 男 |
| 屬相 | 牛 | 牛 | 牛 | 馬 | 馬 | 羊 | 牛 | 牛 |
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 1520+180= | 105×2= | 6+3×2= | 420-170= |
| 45×3= | 7×7-1= | 750+1250= | 350×2= |
| 9×9+3= | 1000-340= | 123×2= | 55×1+8= |
| 920-900= | 1360×2= | 108×2+15= | 570+230= |
| 980×0= | 200+20×5= | 360+640= | 209×3= |
| 27÷3-9= | 621-20= | 400×5= | （1500-800）+7= |
| 1500-500= | 104×4= | 168+168×0= | 1230+1700= |
| 160×5= | 55×0×7= |
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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題
| A． | $\frac{200}{100}$ | B． | $\frac{20}{10}$ | C． | $\frac{100}{25}$ | D． | $\frac{20}{100}$ |
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科目：小學數學 來源： 題型：填空題
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 6000÷3= | 400×20= | 0.3+1.4= | 180÷6= |
| 35×20= | 0.6+0.5= | 360÷8= | 1-0.4= |
| 12×30= | 49×31≈ | 390÷8≈ | 572÷7≈ |
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