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已知2：5=6：15，如果將比例中的6改為9，那么15應改為________．

22.5
分析：將比例中的6改為9，可以設這個比例為2：5=9：x，運用比例和等式的性質求出未知數x即可．
解答：設這個比例為2：5=9：x，
則2x=45，
x=22.5；
故答案為：22.5．
點評：此題考查了等式的性質以及比例的基本性質．

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科目：小學數學 來源： 題型：

已知2：5=6：15，如果將比例中的6改為9，那么15應改為

22.5

．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2012?江蘇）為了確保信息安全，信息需加密傳輸，發送方由明文→密文（加密），接收方由密文→明文（解密），已知有一種密碼，如圖將26個英文字母對應0～25的自然數，當明文中字母對應的序號是a時，將a+10除以26后所得余數作為密文中字母對應的序號，例如明文s對應密文c．按上述規定，將明文“macths“譯成密文后是

wkmdrc

．

字母	a	b	c	d	e	f	g	h	i	j	k	l	m
序號	0	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
字母	n	o	p	q	r	s	t	u	v	W	x	y	z
序號	13	14	15	16	17	18	19	20	21	22	23	24	25

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科目：小學數學 來源： 題型：

列式計算．
（1）紅星制衣廠原來做一套制服用布4.8米，采用新的裁剪方法后，每套節約0.3米，原來做1200套衣服的布．現在可以做多少套？
（2）戰旗鎮計劃造林200公頃，實際造林240公頃．實際比計劃增加了百分之幾？
（3）李明周末登一座山，每分鐘行20米，100分鐘到達．如果每分鐘行25米，多少分鐘到達？（用比例解）
（4）一個圓錐形沙堆，底面積是10平方米，高1.2米．每立方米約重1.7噸．這堆一共有多少噸？
（5）學校里楊樹棵數的

等于槐樹的

，已知槐樹有15棵，楊樹有多少棵？
（6）倉庫里有一批水泥，第一次運出總數的28%，第二次又運出110包，這時倉庫里水泥還有原來的一半．原來倉庫里一共有多少包水泥？

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科目：小學數學 來源： 題型：

按要求寫比例式．
（1）寫出兩個內項都是6，兩個比的比值都是4的比例．
（2）把下面的等式改寫成比例．（寫8個）3×40=5×24
（3）在一個比例里，兩個外項都是質數，它們的積是26．已知一個內項是

，請你寫出這個比例．

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已知2：5=6：15，如果將比例中的6改為9，那么15應改為________．