【題目】在橫線上填 “＞”“＜”或“=”
96÷492÷4 | 105×6106×5 | 85×00÷85 |
3600÷6105÷6 | 31×313×3 | 540÷9360÷6 |
【答案】＞；＞；=；＞；＞；=
【解析】解：96÷4=24 92÷4=23
所以96÷4＞92÷4；
105×6=630
106×5=530
所以105×6＞106×5；
85×0=0
0÷85=0
所以85×0=0÷85；
3600÷6=600
105÷6=17.5
所以3600÷6＞105÷6；
31×3=93
13×3=39
所以31×3＞13×3；
540÷9=60
360÷6=60
所以540÷9=360÷6．
所以答案是：＞，＞，=，＞，＞，=．
發散思維新課堂系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】將一張正方形的紙如圖按豎直中線對折，再將對折紙從虛線處剪開，于是得到三個長方形紙片 一個大的兩個小的，則每個小長方形周長與大長方形周長之比是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】把一根竹竿插入水中，水面以上部分長62厘米，水面以下部分長
38厘米。這根竹竿長( )。
A. 10厘米 B. 1米 C. 10米 D. 100米
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