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像上面這樣把一張紙對折三次，剪出來的圖案是

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練習冊系列答案

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相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

找出下面各組數的公因數．
4和9，
16和9，
32和15，
7和8．
我發現：這幾組數的公因數都

只有1

．
像上面這樣的幾組數稱為互質數．

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科目：小學數學 來源： 題型：

跳繩比賽規則
每位選手跳3次，每次跳1分鐘．3次成績平均數高的獲勝．

我是這樣想的：曉麗三次跳繩的總數÷3=平均數，那么

平均數×3

=曉麗跳繩總數．
解決芳芳的問題，可以列式為：

92×3-91-88+1

；
你還有不同的解決方法嗎？也像上面那樣寫一寫，算一算．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）我們已經學習了億以內的數，在這些數中有一些數具有對稱的特性，就是說從左往右讀和從右往左讀完全相同，如：
66 99 242 7 887 55 555 24 642
我們給具有像上面這些特性的數起個好聽的名字：“回文數”．
請你在下面寫出幾個回文數：

33，44，343，6556，77777，32423

（2）有趣的是，一個數經過若干次有規律的對稱變換和加法運算，可以得到一個回文數．讓我們來看下面幾個例子：
68--86
68+86=154
154--451
154+451=605
605--506
605+506=1 111
261--162
261+162=423
423--324
423+324=747
1111和747都是回文數．所有的兩位及兩位以上的自然數經過像上面的若干步都能變成一個回文數嗎？請你任意找出幾個數，在下面算一算．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（1）在橫線里畫上合適的圖形．○△□△○△□△○△□△

○

…
（2）像上面這樣繼續畫下去，第101個圖形是

○

．

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科目：小學數學 來源： 題型：

如圖，兒童樂園的位置可以用（3，2）表示，它在郵局以東300米，再往北200米處．（1）請你像上面那樣用數對描述下面各場所的位置．
體育館的位置可以用（

，

）表示，它在郵局以

東800

米，再往

北700

米處；博物館的位置可以用（，）表示，它在郵局以

東400

米，再往

北600

米處；學校在郵局以

東700

米，再往

北400

米處，它的位置可以用（

，

）表示．
（2）星期天，小明的活動路線是（8，7）→（7，4）→（4，6）→（3，2），你知道他先后去了哪些地方嗎？

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