Question

下面兩圖均是貝貝為了參加學校運動會1分鐘跳繩比賽，提前10天訓練，并根據每天的訓練成績制成的統計圖．

（1）初看這兩幅統計圖，你有什么感覺？
（2）請說一說，貝貝的訓練成績有什么變化？

Answer 1

分析：（1）初看這兩幅統計圖，貝貝的成績上升很快，第二幅圖更明顯一些．
（2）從統計圖中看，貝貝的訓練成績大體成上升趨勢．

解答：解：通過觀察統計圖：
（1）初看這兩幅統計圖，貝貝的成績上升很快，第二幅圖更明顯一些．

（2）從統計圖中看，貝貝的訓練成績大體成上升趨勢．

點評：折線統計圖，用一個單位長度表示一定數量，用折線的上升或下降表示數量的多少和增減變化，容易看出數量的增減變化情況．