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1．從條形統計圖中很容易看出各種數量的多少．√．（判斷對錯）

分析 條形統計圖能很容易看出數量的多少；折線統計圖不僅容易看出數量的多少，而且能反映數量的增減變化情況；扇形統計圖能反映部分與整體的關系；由此根據情況選擇即可．

解答 解：根據統計圖的特點可知：從條形統計圖中很容易看出各種數量的多少；
故答案為：√．

點評 此題應根據條形統計圖、折線統計圖、扇形統計圖各自的特點進行解答．

練習冊系列答案
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

14．如圖是一個3×5的方格紙（每個小方格的邊長為1厘米），沿著格線將它剪成三部分，使每部分都可以折成一個棱長為1厘米的沒有頂蓋的小方盒．應當怎樣剪？請在圖中畫出來．

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

12．把一個長5分米的長方體木料鋸成3段，表面積比原來增加了64平方厘米，這根木料原來的體積是多少立方厘米？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

9．如圖是一塊邊長為8.28分米的長方形鐵皮，利用圖中的陰影部分剛好能做成一個油桶（接頭處忽略不計）．這個油桶的容積是12.56立方分米．

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16．某帳篷廠為四川汶川地震災區生產一批帳篷，有大小兩種型號，大帳篷與小帳篷的數量比為2：3，根據實際需要生產的大帳篷比原計劃多1800頂，實際大帳篷與小帳篷的數量比為5：3，這批帳篷一共多少頂？

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

6．60的$\frac{3}{5}$是36．

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13．一個數的$\frac{1}{3}$比這個數的20%多4，這個數是多少？

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10．一項工程，計劃5小時完成，實際4小時就完成了任務，工作效率提高了$\frac{1}{20}$．×．（判斷對錯）

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

11．第十八屆世界杯足球賽于06年6月9日在德國開始，7月10日結束，前后一共持續32天．

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