分析 (1)用少的人數除以原來的人數,即為少了百分之幾.
(2)把總噸數看作單位“1”,則剩下的分率為1-$\frac{1}{5}$$-\frac{1}{4}$.
(3)運用乘法求出5天加工的個數,運用減法求出剩下的個數,再除以3,即為平均每天還要加工多少個.
(4)把這條路的總長看作單位“1”,則1000米對應的分率為1-$\frac{3}{8}$,運用除法即可求出這條路的總長.
解答 解:(1)25÷(25+75)
=25÷100
=0.25
=25%
答:少了25%.
(2)1-$\frac{1}{5}$$-\frac{1}{4}$
=$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{4}$
=$\frac{16}{20}$-$\frac{5}{20}$
=$\frac{11}{20}$
答:這時還剩下$\frac{11}{20}$沒有運走.
(3)(196-5×24 )÷3
=(196-100)÷3
=96÷3
=32(個)
答:余下的要3天完成,平均每天還要加工32個.
(4)1000÷(1-$\frac{3}{8}$)
=1000÷$\frac{5}{8}$
=1000×$\frac{8}{5}$
=1600(米)
答:要修的這條路長1600米.
點評 這類型的題目要分清楚數量之間的關系,先求什么再求什么,找清列式的順序,列出算式或方程計算.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
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