分析 (1)根據乘方的意義,兩個相同因數相乘,只寫一個因數,在它的右上角寫上因數的個數,6×6=62.
(2)根據乘法分配律,25×99=25×(100-1)=25×100-25×1=25×100-25,25×100-25<25×100-1.
(3)根據乘法交換、結合律,4×17×25=17×(4×25).
(4)211-105=211-(100+5),根據一個數減兩個數就等于這個數減去這兩個減數的和,211-(100+5)=211-100-5.
解答 解:(1)6×6=62;
(2)25×99<25×100-1;
(3)4×17×25=17×(4×25);
(4)211-105=211-100-5.
故答案為:=,<,=,=.
點評 算式的大小比較一是口算或估算出結果,再根據結果進行比較,二是先找規律,再根據規律進行比較.
科目:小學數學 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com