【題目】把一個(gè)50°的角放大3倍，則這個(gè)角變?yōu)?/span>150°． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）
【答案】×．
【解析】
試題分析：因?yàn)榻堑拇笮『瓦呴L(zhǎng)無(wú)關(guān)，更和放大無(wú)關(guān)，只和兩條邊張開(kāi)的大小有關(guān)，據(jù)此即可判斷．
解答：解：把一個(gè)50°的角放大3倍，這個(gè)角仍然是50°，
所以原題說(shuō)法錯(cuò)誤；
故答案為：×．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】五（3）班有67人，教室長(zhǎng)7.2米，寬6.3米，平均每人占多少平方米？（得數(shù)保留兩位小數(shù)）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在比例尺是1：6000000的地圖上，量得南京到北京的距離是5厘米，南京到北京的實(shí)際距離是（ ）千米。
A.300 B. 60 C.500
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】鐘面上時(shí)針和分針走過(guò)的痕跡都是一個(gè)圓，這兩個(gè)圓是（ ）
A．周長(zhǎng)相等的圓 B．同心圓 C．同一個(gè)圓
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在橫線上填上合適的數(shù)。
________、1、2、________、4、________
5、________、3、________、________、0
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】小明從家向東走到學(xué)校，那么學(xué)校在小明家東面． ．（判斷對(duì)錯(cuò)）
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