【題目】個、十、百、千…都是（ ）
A．數位 B．位數 C．計數單位
【答案】C
【解析】
試題分析：根據題意，由計算單位的定義進行解答即可．
解：根據題意，由計算單位的定義可得：
個、十、百、千…都是計數單位．
故選：C．
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據題意解決下列問題。
（1）如果點A用（2，2）表示，那么點B用（ ， ）；C（ ， ）表示。
（2）畫出軸對稱圖形的另一半。
（3）如果每個方格的邊長表示1厘米，那么這個軸對稱圖形的面積是 平方厘米。
（4）畫出將軸對稱圖形向右平移10格，再向上平移2格的圖形。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】小杰在做一壺冷水加熱的實驗時，記錄了水溫變化的情況，并制成了統(tǒng)計圖（如圖）．根據統(tǒng)計圖填空．
（1）給水加熱前，水的溫度是（ ）℃．
（2）水溫從 26℃上升到90℃，用了（ ）分鐘，從90℃上升到100℃用了（ ）分鐘．
（3）如果繼續(xù)加熱5分鐘，水溫大約是（ ）℃．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】按要求操作。
（1）在下邊空白處畫一個平行四邊形（大小自定），并作出平行四邊形的高。
（2）畫一條線段，把這個平行四邊形分成一個三角形和一個梯形。
（3）用量角器畫一個105°的角。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】畫圖
A、把三角形繞C點順時針旋轉90°，再向上平移3格，這時A點位置用數對表示是 ．若以AB為軸，旋轉一周，形成 形．
B、把長方形DEFG按3：1的比放大，新圖形的面積與原圖形的比是 ： ．
C、在Y點的南偏西45°方向畫一個直徑2厘米的圓，并用字母表示出圓心和半徑．
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】在（ ）里填上“＞”、“＜”或“=”。
30+30（______）60 80－40（______）30 50+30（______）90
40+40（______）90－10 70－50（______）80－50 30+20（______）20+30
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