【題目】同學(xué)們做課間操，隨著體育老師一聲令下：“前排兩臂側(cè)平舉，后排兩臂前平舉，向前看齊！”同學(xué)們迅速站得整整齊齊！左右兩端的同學(xué)相隔28.8米，又知相鄰兩個(gè)同學(xué)之間都是1.8米，操場(chǎng)上做課間操的同學(xué)站成了多少列？
【答案】17列
【解析】
根據(jù)植樹(shù)問(wèn)題的知識(shí)，每行的同學(xué)數(shù)比間隔數(shù)多1，用每行的長(zhǎng)度除以間隔的長(zhǎng)度求出間隔數(shù)，用間隔數(shù)加1就是每行的人數(shù)，也就是站成的列數(shù)。
28.8÷1.8+1
=16+1
=17(列)
答：操場(chǎng)上做課間操的同學(xué)站成了17列。
第1卷單元月考期中期末系列答案
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】李老師在體育課上對(duì)第一小組的6名學(xué)生進(jìn)行投籃達(dá)標(biāo)測(cè)試，以投中10個(gè)為標(biāo)準(zhǔn)，超過(guò)的用正數(shù)表示，不足的用負(fù)數(shù)表示，記錄如下：
學(xué)生 | 張偉 | 李剛 | 馬濤 | 吳峰 | 陳樂(lè) | 馮壯 |
記錄數(shù) | -1 | +4 | -2 | 0 | +2 | +3 |
（1）有幾名學(xué)生達(dá)標(biāo)？最多的投中幾個(gè)？
（2）成績(jī)最好的和最差的相差幾個(gè)？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)直角三角形的三條邊分別為3分米、4分米和5分米。它的面積是（ ）平方分米。
A. 3×4÷2B. 3×5÷2C. 4×5÷2
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】聰聰說(shuō)：“在一幅比例尺是1：10的地圖上，一個(gè)長(zhǎng)方形的面積是16cm2，它的實(shí)際面積是160cm2。”你認(rèn)為他說(shuō)得對(duì)嗎？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某電視機(jī)廠為了清楚地表示出2011～2016年甲、乙兩個(gè)分廠工業(yè)產(chǎn)值的增減變化情況，選擇（ ）統(tǒng)計(jì)圖比較合適。
A. 復(fù)式條形B. 復(fù)式折線C. 單式條形D. 單式折線
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】要反映兩個(gè)地區(qū)一年內(nèi)月平均氣溫的變化情況，應(yīng)選用復(fù)式條形統(tǒng)計(jì)圖。（_____）
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】一個(gè)長(zhǎng)方體中，相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三條棱的長(zhǎng)度之和是18厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的棱長(zhǎng)總和是（_____）厘米；相交于一個(gè)頂點(diǎn)的三個(gè)面的面積分別是30平方厘米、42平方厘米、35平方厘米，這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是（_____）平方厘米。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】A、B兩個(gè)修路隊(duì)要修一條3千米的路，A、B兩隊(duì)同時(shí)從東、西兩地開(kāi)始修，20天修完，A隊(duì)每天修78米，B隊(duì)每天修（ ）
A. 27米B. 82米C. 60米D. 72米
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