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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】夏剛在奶奶家連續(xù)住了62天，正好經(jīng)過(guò)了2個(gè)月，請(qǐng)你猜猜可能是哪兩個(gè)月.夏桐在姑姑家也連續(xù)住了兩個(gè)月，她可能住了多少天？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】某校六（1）班學(xué)生對(duì)全年級(jí)“我最喜歡的文藝節(jié)目”進(jìn)行小調(diào)查，統(tǒng)計(jì)結(jié)果如圖．
（1）喜歡歌曲的人數(shù)占全年級(jí)的（____）%，喜歡其他節(jié)目占全年級(jí)的（____）%．
（2）喜歡小品的學(xué)生有40人，那么六年級(jí)一共有（____）人，喜歡雜技和相聲的共有（____）人．
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一所鄉(xiāng)村小學(xué)里，A、B、C三位老師要教語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、品德、體育、音樂(lè)、美術(shù)六門課，每人教兩門。根據(jù)下面的條件，判斷他們分別教哪兩門課。
（1）A喜歡和體育老師、數(shù)學(xué)老師一起游泳。
（2）B和音樂(lè)老師、語(yǔ)文老師都喜歡踢足球。
（3）體育老師比語(yǔ)文老師年齡大。
（4）B不是體育老師。
（5）品德老師和數(shù)學(xué)老師喜歡下棋。
是某個(gè)學(xué)科的老師就在該學(xué)科的下面畫“√”，不是的畫“×”。根據(jù)上面的條件，填寫下表。
語(yǔ)文 | 數(shù)學(xué) | 品德 | 體育 | 音樂(lè) | 美術(shù) | |
A | ||||||
B | ||||||
C |
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】有A、B、C、D四名學(xué)生正在猜測(cè)自己的數(shù)學(xué)成績(jī)。A說(shuō)：“如果我得優(yōu)，那么B也得優(yōu)。”B說(shuō)：“如果我得優(yōu)，那么C也得優(yōu)。”C說(shuō)：“如果我得優(yōu)，那么D也得優(yōu)。”大家都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)，但是只有2名學(xué)生得優(yōu)。那么是誰(shuí)得了優(yōu)？
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】在一張校園平面圖上，量得長(zhǎng)方形操場(chǎng)長(zhǎng)為9厘米，寬為6厘米，而操場(chǎng)的寬實(shí)際為36米，這張平面圖的比例尺是________，沿操場(chǎng)走一周，要走________米。
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：
【題目】樂(lè)樂(lè)要從11個(gè)同一種型號(hào)的零件中找出一個(gè)質(zhì)量輕的次品，偉偉要從26個(gè)這樣的零件中找出一個(gè)質(zhì)量輕的次品，下面說(shuō)法正確的是( )。
A. 偉偉用的次數(shù)一定比樂(lè)樂(lè)多B. 偉偉用的次數(shù)一定比樂(lè)樂(lè)少
C. 偉偉用的次數(shù)不一定比樂(lè)樂(lè)多D. 無(wú)法比較
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