Question

學校的操場是一個長250米，寬100米的長方形，小明按一定的比例將操場畫在一張圖紙上，長畫了l0厘米，他所用的比例尺是

1：2500

，按此比例尺寬應畫

4

厘米．小亮選用的比例尺是，改寫成數值比例尺是

1：5000

，他們中

小明

畫的圖大一些．

Answer 1

分析：根據比例尺的意義：

圖上距離

實際距離

=比例尺，再根據這個比例尺求出圖上寬的幾厘米；由線段比例尺可知，圖上1厘米表示實際的50米，據此改寫成數字比例尺即可．

解答：解：10厘米：250米，
=10厘米：25000厘米，
=10：25000，
=1：2500；
100×

1

2500

，
=0.04（米），
0.04米=4厘米；
1厘米：50米，
=1厘米：5000厘米，
=1：5000；
小明用的比例尺畫的圖大一些．
故答案為：1：2500；4厘米；1：5000；小明．

點評：此題考查的目的是理解比例尺的意義，掌握比例尺的求法及比例尺的應用．