Question

劉明對(duì)六年級(jí)同學(xué)們的假期生活進(jìn)行了調(diào)查統(tǒng)計(jì)，繪制出了一扇形統(tǒng)計(jì)圖，如下圖．他發(fā)現(xiàn)假期時(shí)間看電視的同學(xué)只有6人．
（1）參加體育鍛煉的人數(shù)比看電視的人數(shù)多百分之幾？
（2）劉明所在的年級(jí)一共有多少名學(xué)生？
（3）學(xué)習(xí)和看課外書的各有多少人？
（4）從圖中你還能獲取哪些信息？

Answer 1

分析：（1）根據(jù)題意，可用參加體育鍛煉占總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)減去看電視占總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)即可；
（2）根據(jù)題意，可用看電視的6人除以它對(duì)應(yīng)的量3%進(jìn)行計(jì)算即可得到全班的人數(shù)；
（3）根據(jù)題意，可用全班的人數(shù)分別乘學(xué)習(xí)、看課外書占總?cè)藬?shù)的百分?jǐn)?shù)即可；
（4）信息：從統(tǒng)計(jì)圖中可看出假期中參加體育鍛煉的人數(shù)最多，看電視的人數(shù)最少．

解答：解：（1）39%-3%=36%
答：參加體育鍛煉的人數(shù)比看電視的人數(shù)多36%；

（2）6÷3%=200（名）
答：劉明所在的年級(jí)一共有200名學(xué)生；

（3）學(xué)習(xí)：200×34%=68（人）
看課外書：200×16%=32（人）
答：學(xué)習(xí)的有68人，看課外書的有32人；

（4）從統(tǒng)計(jì)圖中可看出假期中參加體育鍛煉的人數(shù)最多，看電視的人數(shù)最少．

點(diǎn)評(píng)：此題主要考查的是如何從扇形統(tǒng)計(jì)圖中獲取信息，然后再根據(jù)信息進(jìn)行分析、計(jì)算即可．