【題目】列豎式計算。（帶*的請驗算）
①387+485=
②*804-398=
③750×4=
④*98+527=
⑤971-746=
⑥689×5=
【答案】①872 ②406 ③3000 ④625 ⑤225 ⑥3445
【解析】
整數減法計算法則：相同數位對齊，從低位減起，哪一位上的數不夠減，就從它的前一位退一作十，和本位上的數合并在一起，再減；
整數加法計算法則：相同數位對齊，從低位加起，哪一位上的數相加滿十，就向前一位進一，據此解答；
驗算加法，通常用和減去一個加數，看結果是否等于另一個加數，如果等于另一個加數，計算正確，否則，計算錯誤；
驗算減法，通常用差加減數，看結果是否等于被減數，如果等于被減數，計算正確，否則，計算錯誤；
整數乘法計算法則：先用一個因數每一位上的數分別去乘另一個因數各個數位上的數，用因數哪一位上的數去乘，乘得的積的末尾就對齊那一位，然后把各次乘得的數加起來，據此列豎式計算。
①387+485=872
②*804-398=406
驗算：
③750×4=3000
④*98+527=625
驗算：
⑤971-746= 225
⑥689×5=3445
名校課堂系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】2018年是中國改革開放40周年，也是“一帶一路”倡議提出5周年，加強“一帶一路”貿易合作恰逢其時。我國與貿易伙伴互惠互利，打開貿易共贏局面。
2017年中國“一帶一路”貿易伙伴貿易額（單位：億美元）
(1)將下列貿易額按從小到大的順序排列。
79710000000 50040000000 121870000000 84190000000 280380000000
(2)將貿易額四舍五入到億位，填入括號，完成統計圖。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】根據統計圖數據，回答下面問題．
為了豐富同學們的課外生活，學校組織了一次迎元旦冬季長跑活動．如圖是希望小學六個年級的學生參加長跑人數的統計圖．
根據統計圖回答下面的問題：
（1）橫軸表示 ，縱軸表示 ．
（2）一年級參加長跑的人數只有二年級人數的一半，一年級有 人參加．請補全條形統計圖．
（3）五年級參加長跑的人數約是三年級的 倍．
（4）你還能提出其他問題并解答嗎？
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數。
68+21= 560-170= 670+40= 93-48=
110×7= 24×5= 52×6= 271×0=
+ 
= 1- 
= 
- 
= + + =
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