你知道全國小學生的人數嗎？這個數是由1個億、2個千萬、8個百萬、9個十萬和5個千組成的，這個數寫作

128905000

，這個數四舍五入到萬位約是

12891

萬．

分析：這是一個九位數，最高位是億位，億位上是1，千萬位上是2，百萬位上是8，十萬位上是9，千位上是5，寫這個數時，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0；四舍五入到萬位就是省略“萬”后面的尾數求它的近似數，把位千位上的數進行四舍五入，再在數的后面帶上“萬”字．

解答：解：這個數寫作：128905000；
128905000≈12891萬；
故答案為：128905000，12891

點評：本題主要考查整數的寫法、改寫和求近似數，注意改寫和求近似數時要帶計數單位．

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科目：小學數學 來源： 題型：閱讀理解

造紙術是我國古代的四大發明之一．紙的發明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產的紙約有500種．造紙的主要原材料之一是木材，我國每年在此項上至少消耗1000萬立方米的木材，大約相當于10年生樹木2億棵．
    制造一噸白紙，需砍伐17棵樹齡4年的大樹，耗油1500升，耗木材0.875噸，耗煤0.5噸，用水375噸，并且造成極大的污染．浪費紙就意味著浪費資源，而目前我國的森林資源供不應求，水資源呈現短缺，水土流失難以控制，瀕危物種沒有了棲息之地，這是中國十大環保問題之一．
在保護環境方面，森林的生態效應大大高于直接的經濟效益．因為森林能夠吸收有害物質，能夠保持水土，能夠涵養水源，它的樹冠像一把張開的傘，可以截留20%的雨量．萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫．我國森林覆蓋率嚴重不足13%，僅占世界森林面積的3%．
    為了保護森林資源，我們要注意節約用紙，并且大力提倡重復利用廢舊紙．據統計，回收1000千克廢紙，可生產800千克的再生紙，大約相當于保護果17棵大樹，還可以節約水100噸，電600度，減少300千克以上的化學物質．可見節約用紙就是保護森林、保護環境的最好措施．
目前，有不少同學認為紙張便宜，所以浪費現象十分嚴重，造成了環境的臟、亂、差，更主要的是浪費了造紙用的木材、煤、水等資源，同時還污染了環境．
    那么，作為一個小學生怎樣才能做到節約紙張、保護環境呢？我們可以從身邊的小事做起．比如說：白紙、作業本正反兩面都要用；充分利用每一張紙，可以將廢紙的反面用來打草稿；不用一次性的紙杯、一次性的筷子；用舊掛歷包書皮；多用手帕、毛巾，少用餐巾紙；廢報紙、廢書可以回收，不要隨便扔掉．
    讀了上面的材料，我們知道節約紙張、保護環境多么重要啊!你能繼續解決下面的問題嗎？
（1）氧氣是人類維持生命的基本條件，人體每時每刻都要呼吸氧氣，排出二氧化碳．一個人要生存，每天需要吸進800克氧氣，排出900克二氧化碳．森林在生長過程中要吸收大量二氧化碳，放出氧氣．一公頃的闊葉林，每天能吸收一噸二氧化碳，制造出750千克氧氣．算一算，一公頃的闊葉林一個月（按30天算）能制造出多少千克氧氣？
（2）人們的生活是離不開紙的．印書要用紙；畫畫要用紙；做作業也要用紙．但有的同學卻用它來折飛機、扔紙團…真是太浪費啦．要是一人一天浪費一張，全國十三億人就要浪費十三億張紙，十三億張紙要耗去多大的一片綠洲呀!若10張紙放成一摞厚度為1毫米，把這些紙摞起來，它的高度是多少米？合多少千米？
（3）我國有220000000在校生，按每個學生一年兩學期用15冊課本計算，一年就要用課本30億冊以上．再按每人每年課本平均重2500克計算，每年中小學生使用的教科書需消費紙張達55萬噸之多．按生產1噸紙用20棵大樹計算，55萬噸紙就要砍伐大樹多少萬棵？

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2010?保靖縣）你知道嗎？全國小學生有一億二千八百九十萬人，橫線上的數寫作

128900000

，改寫成以萬作單位的數是

12890萬

，省略億后面的尾數約是

1億

．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

你知道嗎？全國小學生有一億二千八百九十萬人，橫線上的數寫作，改寫成以萬作單位的數是，省略億后面的尾數約是．

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高中

初中

小學

你知道嗎？全國小學生有一億二千八百九十萬人，橫線上的數寫作________，改寫成以萬作單位的數是________，省略億后面的尾數約是________．

你知道嗎？全國小學生有一億二千八百九十萬人，橫線上的數寫作，改寫成以萬作單位的數是，省略億后面的尾數約是．