【題目】把26個蘋果平均分給4個小組,每組能分得 個,還剩下 個.
【答案】6,2.
【解析】
試題分析:可用26除以4得到的商就是每組能分的個數,得到的余數就是分完后還剩余的個數,列式解答即可得到答案.
解答:解:26÷4=6(個)…2(個),
答:每組能分得6個,還剩下2個.
故答案為:6,2.
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】我們所穿的尺碼通常用”碼“或”厘米“作單位,它們之間的換算關系是b=2a﹣10(b表示尺碼數,a表示厘米數).那么25厘米的鞋子用”碼“作單位就是 碼.
查看答案和解析>>
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】小明將一根鐵絲圍成一個長12厘米,8厘米寬的長方形,為了使這根鐵絲圍成的面積更大,他就用這根鐵絲改圍成了一個正方形,請問小明能辦到嗎?這個正方形的面積是多少?
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com