| A． | 奇數 | B． | 偶數 | C． | 質數 | D． | 以上答案都不對 |
分析 根據偶數、奇數、質數的意義：在自然數中是2的倍數的數叫做偶數，不是2的倍數的數叫做奇數，一個自然數如果只有1和它本身兩個因數，這樣的數叫做質數．首先求出和，再進行判斷即可．
解答 解：1+2+3+4+…+9=45，
答：45是奇數．
故選：A．
點評 此題考查的目的是理解掌握偶數、奇數、質數的意義．
科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 22×40= | 9+14= | 120÷6= | 300+400= | 56÷7= |
| 46+24= | 15+15= | 60×30= | 78+12= | 0÷2= |
| 270-30= | 15×20= | 1600-900= | 11×7= | 50+780= |
| 25+1= | 27÷3= | 32×3= | 72+72= | 10×110= |
| 200×30= | 81÷9= | 60×50= | 0÷9= | 36÷9= |
| 20-5= | 900×200= | 83-9= | 25×2= | 120+300= |
| $\frac{2}{8}$+$\frac{5}{8}$= | 83+9= | 12×3= | 62-13= | 26÷2= |
| 8+68= | 40÷5= | 21×4= | 37-37= | 39+6= |
| 90÷9= | 0+17= | 100-80= | 7×4= | $\frac{3}{7}$+$\frac{4}{7}$= |
| 12×300= | 32-22= | $\frac{2}{3}$+$\frac{1}{3}$= | 24÷2= | $\frac{8}{12}$-$\frac{5}{12}$= |
| 63+11= | 28+2= | 49-12= | 5200-700= | $\frac{9}{10}$-$\frac{5}{10}$= |
| $\frac{4}{5}$-$\frac{4}{5}$= | 56÷8+3= | 5+12= | 0×4÷2= | 26-5×4= |
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 圖書類別 | 動物世界 | 科技天地 | 拼圖游戲 | 學畫畫 |
| 單位 | 本 | 本 | 本 | 本 |
| （元） | 22 | 25 | 14 | 15 |
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 48÷5= | 500-60= | 403-89= | 305-135= |
| 50÷9= | 510+90= | 71÷8= | 152+379= |
| 55÷6= | 3×6= | 40÷5= | 900-520= |
| 7×8+6= | 32÷8= | 9×9= | 4×5= |
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