分析 根據生活經驗，對長度單位、質量單位和數據的大小，可知：要知道物體的輕重，必須用質量單位來計量，計量很重的物體的質量，一般用 噸作單位，計量較輕物體的質量，一般用 克作單位；計量表示物體的長短，必須用長度單位來計量，如千米、厘米、米等，據此解答．
解答 解：表示物體的長短，可以用 米或 厘米作單位，表示物品的有多重，可以用 千克或克作單位，要知道物品輕重可以用稱來稱．你見過的稱有盤秤、桿秤；
故答案為：米，厘米，千克，克，稱，盤秤、桿秤．
點評 此題考查根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇．
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 停車場類型 | 一類地區 | 二類地區 | 三類地區 | ||||
| 小車型 | 大車型 | 小車型 | 大車型 | 小車型 | 大車型 | ||
| 占道停車場 | 首小時內 | 2.5 | 5 | 1.5 | 3 | 0.5 | 1 |
| 首小時后 | 3.75 | 7.5 | 2.25 | 4.5 | 0.75 | 1.5 | |
| 路外露天停車場 | 2 | 4 | 1.25 | 2.5 | 0.5 | 1 | |
| 非露天停車場（公建配建停車樓和地下停車場） | 1.5 | 3 | 1.25 | 2.5 | 0.5 | 1 | |
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科目：小學數學 來源： 題型：解答題
| 26×3= | 720÷9= | 250+270= | 187億-130億= |
| 720÷3= | 6×15= | 860×0= | 300÷50= |
| 88÷4= | 390÷30= | 96÷32= | 60×900= |
| 50×19= | 400÷5= | 720×10= | 90÷6= |
| 92÷4= | 200×30= | 60÷15= | 21×40= |
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科目：小學數學 來源： 題型：選擇題
| A． | 1000 1500 | B． | 1500 1800 | C． | 1800 2100 | D． | 2100 2400 |
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