Question

黃老師收藏的郵票集是32冊(cè)．陳老師收藏的郵票集比黃老師的3倍還少18冊(cè)．我有郵票集25冊(cè)．
（1）陳老師收藏的郵票集有多少冊(cè)？
（2）兩位老師共收藏多少郵票冊(cè)？
（3）你還能提出什么數(shù)學(xué)問(wèn)題？
問(wèn)題：

我比黃老師少多少冊(cè)？

解答：

Answer 1

分析：（1）黃老師收藏的郵票集是32冊(cè)．根據(jù)乘法的意義可知，黃老師收藏的郵票集是32冊(cè)的3倍是32×3冊(cè)，陳老師收藏的郵票集比黃老師的3倍還少18冊(cè)，所以陳老師收集的有32×3-18=78冊(cè)．
（2）根據(jù)加法的意義，兩位老師共收藏：32+78=110（冊(cè)）；
（3）已知黃老師收藏的郵票集是32冊(cè)，我有25冊(cè)，因此可提出問(wèn)題：我比黃老師少多少冊(cè)？
根據(jù)減法的意義可知，我比黃老師少收集32-25=7冊(cè)．

解答：解：（1）32×3-18
=96-18，
=78（冊(cè)）．
答：陳老師收藏的郵票集有78冊(cè)．
（2）32+78=110（冊(cè)）．
答：兩位老師共收藏110冊(cè)．
（3）問(wèn)題：我比黃老師少多少冊(cè)？
32-25=7（冊(cè)）．
答：我比黃老師少收集7冊(cè)．

點(diǎn)評(píng)：完成本題要注意分析所給條件，然后根據(jù)不同的問(wèn)題，列出算式解答．