【題目】如圖，由9個小長方形組成一個大長方形，按圖中的編號，1、2、3、4、5號長方形的面積分別是1平方厘米、2平方厘米、3平方厘米、4平方厘米、5平方厘米，那么6號長方形的面積是（ ）。
A.6平方厘米B.6.5平方厘米C.7平方厘米D.7.5平方厘米
【答案】D
【解析】
如圖所示：因為AB×DE＝1，CD×DE＝3，則AB∶CD＝1∶3；因為AB×DE＝1，AB×EF＝2，則DE∶EF＝1∶2；因為BC×EF＝4，BC×FG＝5，則EF∶FG＝4∶5；而6號的面積＝CD×FG，分別代入以上的結論，就可以求出6號的面積，從而作出正確選擇。
據分析解答如下：
6號的面積為：
CD×FG＝3AB×
EF
＝3AB××2DE
＝
AB×DE
＝
＝7.5（平方厘米）
答：6號長方形面積是7.5平方厘米。
故選：D
優質課堂快樂成長系列答案科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】如圖，正方形ABCD和正方形ECGF并排放置，BF和EC相交于點H，已知AB=4厘米，則陰影部分的面積是______________平方厘米。
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【題目】看圖填空。
（1）學校在小芳家（________）偏（________）（________）的方向上，距離是（________）米。
（2）圖書館在小芳家（________）偏（________）（________）的方向上，距離是（________）米。
（3）公園在小芳家（________）偏（________）（________）的方向上，距離是（________）米。
（4）醫院在小芳家（________） 偏（________）（________）的方向上，距離是（________）米。
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【題目】下面兩個統計圖反映的是外國語學校甲、乙兩位同學在復習階段數學自測成績和周末在家學習時間的分配情況，請看圖回答以下問題：
（1）從折線統計圖看出________的成績提高得快。
（2）從條形統計圖看出________的思考時間多一些，多________分鐘。
（3）你喜歡誰的學習方式，為什么？并求出他的最后3次自測的平均成績。
（4）你認為折線統計圖和條形統計圖各自的特點是什么？
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【題目】下面是某班同學喜歡的動物卡片調查情況。
小貓： |
|
小熊貓： |
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小猴： |
|
小狗： |
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（1）完成統計表。
最喜歡的動物 |
|
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數量 | （________） | （________） | （________） | （________） |
（2）喜歡（________）的人數最多，喜歡（________）的人數最少。
（3）喜歡（________）和（________）的人數同樣多。
（4）喜歡小熊貓的比喜歡小狗的多（________）人。
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【題目】小紅、小青和小蘭三人同時買了同樣的一支鉛筆，三天后小紅用去2.03厘米，小青用去2.45厘米，小蘭用去1.9厘米，他們三人中（____）剩下的鉛筆最長。
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