分析 實際用水量比原計劃節約了$\frac{1}{10}$,根據分數乘法的意義可知,計劃用水量×$\frac{1}{10}$=節約水量.
解答 解:實際用水量比原計劃節約$\frac{1}{10}$.
原計劃的用水量×$\frac{1}{10}$=實際比計劃節約的用水量(把數量關系補充完整);
故答案為:原計劃的用水量,實際比計劃節約的用水量.
點評 此題考查了分數乘法,明確求一個數的幾分之幾是多少,用乘法計算.
科目:小學數學 來源: 題型:選擇題
A. | 第一次剪去得多 | B. | 第二次剪去得多 | C. | 一樣多 | D. | 無法確定 |
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