根據(jù)每幅圖的情境，在□里填上“一定”、“可能”、“不可能”．
(1)
丫丫比亮亮跑得快
(2)
小明一年長(zhǎng)高2米
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科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源：數(shù)學(xué)教研室 題型：022
根據(jù)每幅圖的情境，在□里填上“一定”、“可能”、“不可能”．
(1)
月亮繞地球轉(zhuǎn)
(2)
人們吃飯時(shí)，用左手拿筷子查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022
根據(jù)每幅圖的情境，在□里填上“一定”、“不一定”、“不可能”．
(1)
六月一日是兒童節(jié)
(2)
明天是晴天查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：022
根據(jù)每幅圖的情境，在□里填上“一定”、“可能”、“不可能”．
(1)
月亮繞地球轉(zhuǎn)
(2)
人們吃飯時(shí)，用左手拿筷子查看答案和解析>>
科目：小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源： 題型：042
根據(jù)每幅圖的情境，在□里填上“一定”、“可能”、“不可能”．
(1)
丫丫比亮亮跑得快
(2)
小明一年長(zhǎng)高2米查看答案和解析>>
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