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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】某種子培育基地用A,B,C,D四種型號(hào)的小麥種子共2000粒進(jìn)行發(fā)芽實(shí)驗(yàn),從中選出發(fā)芽率高的種子進(jìn)行推廣.通過(guò)實(shí)驗(yàn)得知,C型號(hào)種子的發(fā)芽率為98%,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖-1和圖-2兩幅尚不完整的統(tǒng)計(jì)圖.
(1)觀察圖-1,計(jì)算用于實(shí)驗(yàn)的D型號(hào)種子的粒數(shù)是多少?
(2)先計(jì)算出C型號(hào)種子發(fā)芽的粒數(shù),然后將圖-2的統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整.
(3)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,應(yīng)選哪一個(gè)型號(hào)的種子進(jìn)行推廣.
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】從6時(shí)到9時(shí),時(shí)針按順時(shí)針?lè)较蛐D(zhuǎn)了90°。(______)
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩人各走一段路,他們的速度比是3:4,路程比是8:3,那么他們所需時(shí)間比是( )
A. 2:1B. 32:9C. 1:2D. 4:3
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用一根長(zhǎng)20米的鐵絲圍成一個(gè)最大的正方形,這個(gè)正方形的邊長(zhǎng)是(_____)米,面積是(_______)平方米。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】一本書(shū)共120頁(yè),王老師每天看22頁(yè),已經(jīng)看了x天,還剩(______)頁(yè)。
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】直接寫得數(shù)。
7.5-4.3= 4.4+0.39= 10.7-5.7= 2.28+6.72=
6.3+3.6= 7-0.99= 3.74-1.44= 0.47+6=
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科目:小學(xué)數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】興農(nóng)農(nóng)機(jī)廠某車間共有61個(gè)工人,已知每個(gè)工人平均每天可加工甲種部件5個(gè),或者乙種部件4個(gè),或者丙種部件3個(gè),但加工4個(gè)甲種部件,1個(gè)乙種部件和6個(gè)丙種部件才能配成一套。為了使加工出來(lái)的甲、乙、丙三種部件恰好都能配成套,那么,安排加工甲種部件的人數(shù)應(yīng)是( )。
A.5人B.12人C.16人D.20人
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