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因為數學公式=數學公式，所以這兩個分數的


  1. A.
    大小相等
  2. B.
    分數單位相同
  3. C.
    分數單位和大小都相同　 D分數單位和大小都不相同．
A
分析：依據分數的基本性質，將化簡后即可判斷它們的大小；再據分數單位的意義，即可判斷出它們的分數單位．
解答：因為，
所以這兩個分數相等；
的分數單位是，
的分數單位是，
所以它們的分數單位不相同；
故選：A．
點評：解答此題的主要依據是：分數的基本性質和分數單位的意義．
練習冊系列答案
相關習題

科目：小學數學 來源： 題型：

下列（　　）項說法是錯的．
A、一個數的近似數是0.80，這個數必須大于0.795，且小于0.805
B、分針轉兩周，時針所轉的角度是60°
C、從裝有4個紅球、1個黃球箱子里任意摸出一個球，摸到紅球的可能性是
4
5
D、因為5÷4=5?4，所以5÷4÷2=5?4?2

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科目：小學數學 來源： 題型：單選題

下列項說法是錯的．


  1. A.
    一個數的近似數是0.80，這個數必須大于0.795，且小于0.805
  2. B.
    分針轉兩周，時針所轉的角度是60°
  3. C.
    從裝有4個紅球、1個黃球箱子里任意摸出一個球，摸到紅球的可能性是數學公式
  4. D.
    因為5÷4=5﹕4，所以5÷4÷2=5﹕4﹕2

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科目：小學數學 來源：同步題 題型：判斷題

判斷題。（對的畫“√”，錯的畫“×”）
（1）把4平均分成5份，每份是1個，也是4個。
[     ]
（2）如果a表示被除數，b表示除數，那么a÷b=。
[     ]
（3）最簡分數的分子和分母沒有公因數。
[     ]
（4）兩個數的公倍數有很多，但最小公倍數只有一個。 
[     ]
（5）兩個自然數的積一定大于它們的最小公倍數。
[     ]
（6）把異分母的分數化成同分母的分數叫做通分。
[     ]
（7）一個分數的分子擴大到它的10倍，要使分數大小不變，分母也應擴大到它的10倍。 
[     ]
（8）最小的合數和最小的質數這兩個數的公因數只有1。
[     ]
（9）中因為35含有質因數7，所以不能化成有限小數。
[     ]
（10）假分數都是大于1的分數。
[     ]

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同步練習冊答案
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