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20的所有因數是
1、2、4、5、10、20
1、2、4、5、10、20
,其中是質數的是
2、5
2、5
分析:根據找一個數的因數的方法,進行列舉即可,20的因數有1、2、4、5、10、20;質數是只有1和它本身兩個因數的數,合數是除了1和它本身還有別的因數的數,其中1既不是質數也不是合數,根據質數、合數的意義可知:20的因數中有2、5兩個質數.
解答:解:20的因數有1、2、4、5、10、20,
質數有:2、5,
故答案為:1、2、4、5、10、20,2、5.
點評:解答此題的關鍵是先找出20的所有因數,然后再根據質數、合數的意義進行解答.
練習冊系列答案
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科目:小學數學 來源: 題型:

10以內既是奇數又是合數的數是
9
9
,既是偶數又是質數的數是
2
2
.28的因數有
1,2,4,7,14,28
1,2,4,7,14,28
.20以內所有質數的和是
77
77

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科目:小學數學 來源: 題型:

一個數的最小倍數是20,這個數的所有因數有
1、2、4、5、10、20
1、2、4、5、10、20

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科目:小學數學 來源: 題型:

我們知道,每個自然數都有因數,對于一個自然數a,我們把小于a的正的因數叫做a的真因數.如10的正因數有1、2、5、10,其中1、2、5是10的真因數.
把一個自然數a的所有真因數的和除以a,所得的商叫做a的“完美指標”.如10的“完美指標”是(1+2+5)÷10=
4
5

一個自然數的“完美指標”越接近1,我們就說這個數越“完美”.如8的“完美指標”是(1+2+4)÷8=
7
8
,10的“完美指標”是
4
5
,因為
7
8
4
5
更接近1,所以我們說8比10更完美.
(1)試分別計算5、6、9的“完美指標”;
(2)試找出比10大,比20小的自然數中,最“完美”的數.

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科目:小學數學 來源: 題型:

1-20的所有數值的公因數是1.
 

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