【題目】如圖,把圓柱的側面剪開,展開后是一個長方形,從而把求圓柱側面積這樣一個求曲面面積的問題變成了一個求長方形面積的問題。這個長方形的長等于圓柱的(______),寬等于圓柱的(______),由長方形的面積等于長乘寬可以得到,圓柱的側面積=(______)。這個過程體現的數學思想方法主要是(______)。
【答案】底面周長 高 底面周長×高 轉化
【解析】
我們可以拿一張A4紙,把它卷成一個圓柱。按照題意的步驟去操作和觀察。
長方形的長等于圓柱的底面周長;
寬等于圓柱的高;
因為長方形的面積等于長乘寬可以得到,圓柱的側面積=底面周長×高;
把圓柱從側面剪開得到一個長方形,通過長方形的知識去解決圓柱的知識,這個數學思想方法主要是轉化。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】書店對顧客有一項優惠,凡購買同種書百本以上,按書價的90%收款。某單位到書店購買甲、乙兩種書,其中乙種書的本數是甲種書本數的,只有甲種書得到了90%的優惠,這時買甲種書所付總錢數是買乙種書所付總錢數的2倍,已知乙種書每本原價1.5元,那么優惠前甲種書每本多少元?
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】有各種游樂項目的門票(其中:碰碰車2張、摩天輪9張、旋轉木馬3張、夢幻迷城1張),如果小麗在這些門票中任意抽一張,根據可能性大小的判斷,最有可能抽到( )
A. 碰碰車B. 摩天輪C. 旋轉木馬D. 魔幻迷城
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