【題目】爸爸給單位50個工友每人買了1箱蘋果和1箱梨。（請用兩種方法解答）
蘋果每箱23元 | 梨每箱17元 |
（1）買這些水果共需要多少元錢？
（2）買蘋果比梨多用了多少元錢？
【答案】（1）2000元；（2）300元
【解析】
（1）方法一：先求出1箱蘋果和1箱梨的總量和，然后乘50即可；
方法二：先分別求出50箱蘋果和50箱梨的總量，然后把二者相加即可。
（2）方法一：先分別求出50箱蘋果和50箱梨的總量，然后把二者相減即可；
方法二：先求出蘋果比梨多出的箱數(shù)，然后乘50即可。
（1）方法1：（23＋17）×50
＝40×50
＝2000（元）
方法2：23×50＋17×50
＝1150＋850
＝2000（元）
答：買這些水果共需要2000元。
（2）方法1：23×50－17×50
＝1150－850
＝300（元）
方法2：（23－17）×50
＝6×50
＝300（元）
答：買蘋果比梨多用了300元。
故答案為：（1）2000元 （2）300元
科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】12的因數(shù)有（____），18的因數(shù)有（____），12和18的公因數(shù)有（____），12和18的最大公因數(shù)是（____）；9和12的最小公倍數(shù)是（____）。
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】下列說法正確的有（ ）句。
①0.77777是循環(huán)小數(shù)。
②兩位小數(shù)乘1位小數(shù)的積是五位小數(shù)。
③a÷0.5=b×0.8=c×1（a、b、c均不等于0），則a＜c＜b。
④在計算5.22÷8.7時．如果去掉被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點，那么商擴大到原來的10倍
A. 1 B. 2 C. 3
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】下面各個說法正確的是（ ）。
A.一個非零自然數(shù)不是質數(shù)就是合數(shù)B.7.55555是一個循環(huán)小數(shù)
C.兩個等底等高的三角形，面積相等，形狀相同D.真分數(shù)小于1
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數(shù)。
12×5＝ 75÷5＝ 74＋26＝ 0.207×1000＝
3×25×4＝ 24÷100×10＝ 80－23－27＝ 4.53÷10＝
3.06×10＝ 350÷100＝ 12×15÷3＝ 320÷40＝
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】根據(jù)信息填表。
2010年我國進行了全國第六次人口普查。下面是這次人口普查中人口最多的五個省份的人口數(shù)量，請讀出這些數(shù)，用“四舍五入”的方法精確到萬位，并將人口數(shù)量按從大到小的順序排列。
省份 | 人口數(shù) | 讀作 | 四舍五入到萬位 |
河南 | 94023567 | ||
山東 | 95793065 | ||
廣東 | 104303132 | ||
四川 | 80418200 | ||
江蘇 | 78659903 |
（_________）＞（__________）＞（__________）＞（__________）＞（__________）
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】按要求在括號里填數(shù)。
（1）402□，有因數(shù)5，沒有因數(shù)2。□里應該填（______）。
（2）53□，既是2的倍數(shù)，又是3的倍數(shù)。□里應該填（______）。
（3）76□，既是2的倍數(shù)，又是5的倍數(shù)。□里應該填（______）。
（4）5□5□，同時是2，3，5的倍數(shù)。□里應該填（______）和（______）。
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科目：小學數(shù)學 來源： 題型：
【題目】計算：能簡算的要簡算。
(1)0.125×0.32×0.25 (2)9.6+9.6×99 (3)6.3×10.1
(4)2.8×7.6+1.4×2.8 +2.8 (5)4.12－1.78－1.22 (6)4.2÷0.7÷6
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