【題目】一種商品，原價600元，現按九折出售，現在的價格比原來便宜( )。
A. 530 元 B. 40 元 C. 60 元
【答案】C
【解析】
思路分析：這是一道百分數的應用題，按照解答百分數的應用題的規律解答即可。
名師詳解：解:600×(1-90%)
=600×10%
=60(元)
答:現在的價格比原來便宜60元.
因而選:C.
科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】想一想，填一填。
（1）其中的4份用分數表示是（______），用小數表示是（______）；空白部分用分數表示是（______），用小數表示是（______）。
（2）陰影部分用分數表示是（_____），用小數表示是（______）；空白部分用分數表示是（______），用小數表示是（______）。
（3）把“1”平均分成1000份，其中的75份用分數表示是（______），用小數表示是（______）。
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】下面是用3個正方體木塊擺成的模型。
從不同的角度觀察這個模型，看到的形狀是不同的。
【1】從上向下看是（ ）。
A.
B.
C.
【2】從前向后看是（ ）。
A.B.C.
【3】從左向右看是（ ）。
A.B.C.
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】陳老師上午要上三節課．第一節課到三樓給四（1）班同學上數學課，第二節課到二樓給三（1）班同學上美術課，第三節課到四樓給五（1）班同學上數學課，上完三節課后才回到一樓辦公室．下面哪一幅圖比較準確地描述了這件事？（ ）
A. 
B. 
C. 
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】芳芳踢毽子，第一次踢了24個，第二次踢的比第一次少16個。她兩次一共踢了多少個？正確的列式是（ ）。
A.24＋16B.24＋24－16C.24－16
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】
0+6= 7+3= 9﹣0= 10﹣2= 8+5=
4+8= 10﹣7= 7+7= 9+7= 7+8=
12+7= 5+10= 6+8= 7+6= 9﹣2=
8+8+3= 9+2+6= 1+3+9= 9+4+3= 5+8+6=
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科目：小學數學 來源： 題型：
【題目】直接寫出得數。
3.56＋65.4＝ 30－4.06＝ 0.05×0.6＝ 8.9－1.5÷0.3＝
64×l.25＝ 4－0.02＝ 7.3÷0.01＝ 
－
＝
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