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把90÷6=15，30×15=450，合并成一個綜合算式是________．

30×（90÷6）
分析：我們通過把90÷6=15，改寫成15=90÷6，代入30×15=450中即可．
解答：已知90÷6=15，改寫成15=90÷6，
把30×15=450中的15換成90÷6，
表示為：30×（90÷6）．
故答案為：30×（90÷6）．
點評：本題是一道簡單的等量代換，把一個數用式子代替．

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科目：小學數學 來源： 題型：

把15×3=45，90÷6=15合成一個算式

90÷6×3

．

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科目：小學數學 來源： 題型：

想一想．
（1）用四舍五入法把14□995湊整到15萬，□中可填

9，8，7，6，5

．
（2）用四舍五入法把64□995湊整到64萬，□中最大填

．
（3）用四舍五入法把3674□017湊整到3675萬，□中最小填

．
（4）用進一法把99□345湊整到100萬，□中可填

0，1，2，3，4，5，6，7，8，9

．
（5）用去尾法把3874□017湊整到3874萬，□中可填

0，1，2，3，4，5，6，7，8，9

．

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科目：小學數學 來源： 題型：

填空：
（1）3.85立方米=

3850

立方分米 4升40毫升=

4.04

升
（2）用一根長48厘米的鐵絲焊成一個正方體框架（接頭處不計），表面積是

平方厘米，體積是

立方厘米?
（3）在括號里填上適當的單位名稱：一塊橡皮的體積大約是8

立方厘米

，一個教室大約占地48

平方米

?一輛小汽車油箱容積是30

升

，小明每步的長度約是60

厘米

?
（4）20以內的自然數中（包括20），奇數有

1，3，5，7，9，11，13，15，17，19

，偶數有

2，4，6，8，10，12，14，16，18，20

（5）在14、6、15、24中

能整除

，

和

是互質數?
（6）能同時被2、3、5整除的最大兩位數是

，把它分解質因數是

90=2×3×3×5

?
（7）5□中最大填

時這個數能被3整除，這個數的約數有

1，3，19，57

?
（8）如果a能被b整除，則a和b的最大公約數是

，a和b的最小公倍數是

．

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科目：小學數學 來源： 題型：

探究計算．
①小明把

×（□+15）錯寫成

×□+15，他算出的結果與正確的答案相差

．
②100-98+96-94+92-90+…+8-6+4-2=

③用“+、-、×、÷”和括號把3個5和一個1連成一道綜合算式，結果是24．請寫出這道算式：

5×（5-1÷5）=24

．

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科目：小學數學 來源： 題型：

下面的說法中，有2種是正確的，它們的序號是

③

和

⑤

．
①24÷3=8，24叫做倍數，3叫做約數．
②2500÷700=25÷7=3…4．
③將

的分母擴大4倍后，要使分數的大小不變，分子應增加15．
④把20克糖放入80克水中，糖與糖水的比是1：4．
⑤從6時到6時15分，鐘面上的分針旋轉了90度．

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把90÷6=15，30×15=450，合并成一個綜合算式是________．