Question

連一連：

Answer 1

分析：此題是運用旋轉設計圖案，第一行第一幅經過旋轉可得到第二行的圓柱體；第二幅經過旋轉可得到第二行的圓錐與圓柱的組合體；第三幅旋轉后可得到第二行的球體；第四幅旋轉后可得到第二行的圓錐；最后一個旋轉后可得到第二行的圓臺．

解答：解：此題是運用第一行圖形的旋轉得到第二行的圖形的；
故連線如下：

點評：本題重點是考查學生空間想象力．