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如圖是六年級學生最喜歡的文藝節目統計圖:
(1)這幅扇形統計圖中,整個圓表示______.
(2)已知喜歡歌曲的學生比喜歡小品的人數多20人,則六年級共有多少人?
(3)從這幅統計圖中你能判斷出喜歡哪種文藝節目的人數最多嗎?為什么?

解:(1)這幅扇形統計圖中,整個圓表示 全年級的人數.

(2)20÷(28%-20%),
=20÷8%,
=250(人);
答:六年級共有250人.

(3)喜歡其它的占總人數的30%,而喜歡歌曲的人數占總人數的28%;
其它部分表示的類型、以及多少都不明確,無法判斷出是否有大于28%的部分,無法判斷出喜歡哪種文藝節目的人數最多.
故答案為:全年級的人數.
分析:(1)這是扇形統計圖,整個圓表示總體,也就是全年級的總人數;
(2)喜歡歌曲的人數比喜歡小品的人數多占總人數的(28%-20%),它對應的數量是20人,由此用除法求出總人數;
(3)喜歡其它的占總人數的30%,而喜歡歌曲的人數占總人數的28%,無法判斷喜歡哪種人數最多.
點評:抓住扇形統計圖的繪制特點,從統計圖中獲取信息,然后再進行計算、解答即可.
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科目:小學數學 來源: 題型:

(2010?安次區模擬)如圖是某校五、六年級學生最喜歡的球類運動統計圖.
(1)已知喜歡乒乓球的學生人數比足球多14人,這個學校五、六年級共有學生多少人?
(2)喜喜歡排球的學生有多少人?

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