分析 把這塊地看作單位“1”，用單位“1”減去第一天耕的再減第二天耕的，得到剩下的，再減第一天和第二天的總和即可．
解答 解：（1-$\frac{1}{10}$-$\frac{1}{9}$）-（$\frac{1}{10}$+$\frac{1}{9}$）
=（$\frac{9}{10}-\frac{1}{9}$）-$\frac{19}{90}$
=$\frac{71}{90}-\frac{19}{90}$
=$\frac{52}{90}$，
答：剩下的比第一天和第二天的總和多$\frac{52}{90}$．
點評 本題考查了分數加減法應用題，關鍵是用單位“1”減去第一天耕的再減第二天耕的，得到剩下的．
輕松暑假總復習系列答案科目：小學數學 來源： 題型：解答題
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| ①$\frac{12}{11}$÷4= | ②$\frac{1}{3}$+$\frac{1}{4}$= | ③2.5+1.8= | ④15×$\frac{2}{5}$= | ⑤$\frac{4}{5}$-$\frac{1}{3}$= |
| ⑥2.4-1.5= | ⑦3.25×4= | ⑧27÷$\frac{9}{5}$= | ⑨（$\frac{3}{8}$+$\frac{3}{4}$）×8= | ⑩0.3+0.07= |
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觀察如圖．
如圖，這件上衣的單價既是2、3的倍數，又是5的倍數里最小的三位數，這件衣服120元．