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精英家教網(wǎng) > 小學(xué)數(shù)學(xué) > 題目詳情

4．三角形的兩邊分別是10cm、7cm，它的第三邊長可能是5cm．√．（判斷對(duì)錯(cuò)）

分析根據(jù)三角形的三邊關(guān)系“任意兩邊之和大于第三邊，任意兩邊之差小于第三邊”，進(jìn)行分析．

解答解：10-7＜第三邊＜10+7
3＜第三邊＜17
所以第三邊的長度可能是5厘米；
故答案為：√．

點(diǎn)評(píng) 此題考查了三角形的特性中的三角形的三邊關(guān)系．判斷能否組成三角形的簡便方法是看較小的兩個(gè)數(shù)的和是否大于第三個(gè)數(shù)．

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5．3月12日是植樹節(jié)，學(xué)校組織學(xué)生參加植樹活動(dòng)，一共分成9個(gè)小組，每個(gè)小組植4排，每排植10棵．一共植了多少棵樹？如果每排植8棵，每個(gè)小組要植多少排？

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12．怎樣算簡便就怎樣算
（$\frac{2}{3}$+$\frac{4}{15}$）×30
$\frac{3}{8}$×7+3÷$\frac{3}{8}$
$\frac{2}{3}$+（$\frac{4}{7}$+$\frac{1}{2}$）×$\frac{7}{25}$
$\frac{1}{2}$-$\frac{1}{7}$×$\frac{9}{10}$+$\frac{5}{6}$
$\frac{17}{24}$×$\frac{3}{4}$+$\frac{17}{24}$÷4．

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19．看圖列式計(jì)算