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17．用線把各數正確讀法連起來．

分析根據整數的讀法，從高位到低位，一級一級地讀，每一級末尾的0都不讀出來，其余數位連續幾個0都只讀一個零，分別讀出各數；或根據整數的寫法，從高位到低位，一級一級地寫，哪一個數位上一個單位也沒有，就在那個數位上寫0，分別寫出各數，再連線．

解答解：根據整數的讀、寫連線如下：

點評本題是考查整數的讀、寫法，分級讀、寫或借助數位表讀、寫數能較好的避免讀、寫錯數的情況，是常用的方法，要熟練掌握．

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科目：小學數學 來源： 題型：填空題

13．5元6角2分=5.62元； 0.2平方千米=20公頃（或200000平方米）．

科目：小學數學 來源： 題型：解答題

14．直接寫出得數

27×20=	690÷30=	275+86=	643-195=
25×19×4=	100-37-23=	19×5+5=	42+187+58=

科目：小學數學 來源： 題型：填空題

5．寫出下面各數

科目：小學數學 來源： 題型：填空題

12．在橫線上填上“＞”“＜”或“=”．
320×20＞32×20 8×709＜790×8 25×28=25×4×7
609×6＜905×5 125×80=250×40 29×504＞405×29．

科目：小學數學 來源： 題型：選擇題

2．最大的八位數是（　　）

A．

99999999

B．

80000000

C．

10000000