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【題目】氣象臺表示一天中氣溫變化的情況,采用□最合適。□內應填( )
A.統計表 B.條形統計圖 C.折線統計圖
【答案】
C
【解析】
折線圖能更好的體現數據的變化,條形圖更能直接表現數據的多少。因為要體現氣溫變化,所以選折線圖。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】49×199+49=49×(199+1),這里應用了乘法分配律。( )
【題目】491至少加上( )才是3的倍數。
【題目】7000里面有 個1000,11000里面有 個1000。
【題目】263+143+457=263+(143+457)運用了( )
A.加法交換律 B.加法結合律 C.加法的交換律和結合律
【題目】公園里有18只天鵝,其中白天鵝8只,黑天鵝有多少只?
算式:
【題目】18的所有因數之和是( )
A.38 B.39 C.40 D.29
【題目】算一算。
7+3= 6+4=
10-2= 10-3=
4+5= 5+5=
10-9= 10-6=
【題目】在下面的方框里,填上一個最小的和最大的數字,使這個數有因數3。(1)□4 □4(2)5□7 5□7(3)67□ 67□(4)□58 □58
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