【題目】把19九張數字卡片打亂后反扣在桌上,從中任意抽出一張,抽到5的可能性是( ),抽到質數的可能性是( )。
【答案】1\9 4\9
【解析】
思路分析:這是一道關于可能性的題,不難。
名師詳解:一共有9張數字卡片,從中任意抽出一張,抽到5的可能性是1\9,抽到質數的可能性是4\9,因為1-9中一共有4個質數,所以抽到質數的可能性是4\9。
科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】根據要求框一框。
(1)在日歷中用長方形框三個日期,使每相鄰兩個日期相差1。
(2)在日歷中用長方形框三個日期,使每相鄰兩個日期相差7。
(3)在日歷中用正方形框出四個數字,使這四個數字的和是52。
(4)在日歷中用正方形框出4個日期,使這4個日期的和為60。
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科目:小學數學 來源: 題型:
【題目】同學們利用雙休日幫助果農采摘蘋果,從4棵蘋果樹上摘下的蘋果分別放成4堆.果農李伯伯估計每棵樹可產100kg的蘋果,同學們以此估計數為標準,超過的千克數記為正數,不足的千克數記為負數(如圖所示).
①這4堆蘋果共重多少千克?
②這4堆蘋果平均每堆重多少千克?以李大伯的估計數為標準,超過的千克數記為正數,不足的千克數記為負數則平均數為多少千克?
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