Question

下表是某小學(xué)三個(gè)班春季植樹情況表

年級(jí) 月份	四年級(jí)	五年級(jí)	六年級(jí)
三月份	95棵	100棵	105棵
四月份	105棵	110棵	110棵

根據(jù)以上信息回答下面的問題
（1）三月份三個(gè)班一共植樹________棵，四月份比三月份多植樹________棵？
（2）根據(jù)以上信息你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題？試著解決一下．

Answer 1

解：（1）95+100+105=300（棵）；
（105+110+110）-（95+100+105），
=325-300，
=25（棵）；
答：三月份三個(gè)班一共植樹300棵，四月份比三月份多植樹25棵．

（2）可提出問題：六年級(jí)四月份比三月份多植多少棵數(shù)？
110-105=5（棵）；
答：六年級(jí)四月份比三月份多植5棵數(shù)．
故答案為：300，25．
分析：（1）把3月份的植樹加在一起即可，用四月份的棵數(shù)減去三月份的棵數(shù)就是四月份比三月份多植樹的棵數(shù)．
（2）可提出問題：六年級(jí)四月份比三月份多植多少棵數(shù)．
點(diǎn)評(píng)：本題考查了學(xué)生從統(tǒng)計(jì)表中獲取信息的能力及觀察、分析解決問題的能力．