Question

實踐活動：
（1）選擇適當的方法，估計你自己每年用紙的數量．
（2）以你為標準，計算你們全校學生一年的用紙量．
（3）你自己的廢舊書本是怎么樣處理的？大約有多少作為廢品回收？
（4）估算一下你們全校學生廢紙回收的數量．

Answer 1

分析：（1）估計自己每年用紙的數量為3千克．
（2）我們全校學生有308人，學生每年用紙3千克，一年的用紙量：用每人的用紙量乘以人數即可．
（3）賣給廢品站，再生產紙，因為再生紙就是以廢紙為原料加工制成的．
（4）每位學生有廢紙2.5千克，用乘法求出308人生產的廢紙的重量．

解答：解：（1）自己每年用紙的數量為3千克．

（2）3×308≈900（千克）
答：全校學生一年的用紙量約900千克．

（3）賣給廢品站，再生產紙，因為再生紙就是以廢紙為原料加工制成的．

（4）2.5×308=770（千克）
答：生產的廢紙的重量是770千克．

點評：完成本題的依據為乘法的意義，即求幾個相同加數和的簡便計算．