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5．

如圖是由4個完全相同的小正方體堆成一個立體圖形，從上面看這個圖形，可以看到（　　）個小正方體．

	A．	2		B．	3
	C．	4		D．	以上答案都不正確

分析觀察圖形可知，從上面看到的圖形是兩行：后面一行2個正方形，前面一行1個正方形靠左邊，據此加起來即可．

解答解：根據題干分析可得：從上面看到的圖形，可以看到2+1=3個小正方形．
故選：B．

點評此題考查從不同方向觀察物體，意在培養學生的觀察能力和空間思維能力．

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16．直接寫出得數
4÷9×$\frac{1}{3}$=
$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$×$\frac{1}{3}$÷$\frac{1}{2}$=
1.36×99+1.36=
1÷$\frac{1}{5}$-$\frac{1}{5}$÷1=

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A．

MMMFM

B．

MFMFM

C．

MFFMF

D．

MFMMF

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10．神機妙算
3.5×$\frac{4}{5}$+5.5×80%+0.8；
199÷199$\frac{199}{200}$；
1$\frac{1}{9}$÷[32$\frac{2}{5}$-（43.2-$\frac{1}{3}×0.25$）]×12；
$\frac{12\frac{4}{5}×3\frac{3}{4}-4\frac{4}{11}×4\frac{1}{8}}{2\frac{4}{7}×11\frac{2}{3}}$；
24×（1$\frac{5}{6}-\frac{2}{3}$）×3+[（$\frac{7}{2}+\frac{14}{3}$）$÷\frac{49}{9}$-1.5]．

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17．