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計算 $數學公式$ + $數學公式$ 時，因為分母不同，也就是不同，所以要先再計算．

分數單位通分
分析： $\text{[math]}$ 的表示5個 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 表示2個 $\text{[math]}$ ，它們的分數單位不同，計算時要先通分，化成同分母的分數，再相加．
解答： $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ 時，因為分母不同，也就是分數單位不同，所以要先通分再計算．計算方法是：
$\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ + $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ；
故答案為：分數單位，通分．
點評：本題考查了異分母分數相加減的算理和計算方法：異分母分數相加減，先通分，化成同分母分數，再相加減．

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時，因為它們的分母不同，也就是

分數單位

不同，所以要先

通分

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計算+時，因為分母不同，也就是________不同，所以要先________再計算．

計算+時，因為它們的分母不同，也就是________不同，所以要先________才能直接相加．

計算 $數學公式$ + $數學公式$ 時，因為分母不同，也就是不同，所以要先再計算．

計算 $數學公式$ + $數學公式$ 時，因為它們的分母不同，也就是不同，所以要先才能直接相加．