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3-（9 $數學公式$ -8.4）÷ $數學公式$ =________．

$\text{[math]}$
分析：先把9 $\text{[math]}$ 化為小數9.4，括號內得數為1，再算1÷ $\text{[math]}$ = $\text{[math]}$ ，最后算3- $\text{[math]}$ ，得出結果．
解答：3-（9 $\text{[math]}$ -8.4）÷ $\text{[math]}$ ，
=3-（9.4-8.4）÷ $\text{[math]}$ ，
=3-1÷ $\text{[math]}$ ，
=3- $\text{[math]}$ ，
= $\text{[math]}$ ．
點評：此題考查了學生對分數四則混合運算順序的掌握，以及靈活處理數字的能力．

練習冊系列答案

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在O里填上“＞”“＜”或“=”
（1）13.76×0.8○13.76 0.2○1.1×0.2 0.3×3○0.3×0.3
（2）5.2×0.6○0.52×6 8.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.5．

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科目：小學數學 來源： 題型：

直接寫得數．

500÷5=	2.3+3.4=	9-3.5=	8×311≈	80×500=	5.3-3.05=
15×20=	587÷3≈	2700÷9=	8+4.7=	125×6=	278×9≈

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在○里填上“＞”、“＜”、“＝”．

(1)35÷7○5	(2)48÷8○6
(3)81÷9○8	(4)14÷7○2

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(1)35÷7○5	(2)48÷8○6
(3)81÷9○8	(4)14÷7○2

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科目：小學數學 來源： 題型：解答題

在O里填上“＞”“＜”或“=”
（1）13.76×0.8○13.76　　　0.2○1.1×0.2　　　　　 0.3×3○0.3×0.3
（2）5.2×0.6○0.52×6　　 8.4×1.3○0.9×8.4　　 6.4×0.2○6.4×0.5．

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同步練習冊答案

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高中

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小學

3-（9-8.4）÷=________．

在O里填上“＞”“＜”或“=”（1）13.76×0.8○13.76 0.2○1.1×0.2 0.3×3○0.3×0.3（2）5.2×0.6○0.52×6 8.4×1.3○0.9×8.4 6.4×0.2○6.4×0.5．

3-（9 $數學公式$ -8.4）÷ $數學公式$ =________．

在O里填上“＞”“＜”或“=”
（1）13.76×0.8○13.76　　　0.2○1.1×0.2　　　　　 0.3×3○0.3×0.3
（2）5.2×0.6○0.52×6　　 8.4×1.3○0.9×8.4　　 6.4×0.2○6.4×0.5．