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只列式不計算：甲數是120，乙數是甲數的 $數學公式$ ，甲、乙兩數的平均數是________．

（120+120× $\text{[math]}$ ）÷2
分析： $\text{[math]}$ 的單位“1”是甲數，根據分數乘法的意義，求出乙數；再根據平均數的意義，求出甲、乙兩數的平均數．
解答：（120+120× $\text{[math]}$ ）÷2，
故答案為：（120+120× $\text{[math]}$ ）÷2．
點評：解答此題的關鍵是找準單位“1”，根據平均數的意義，找準對應量，列式解決問題．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2006?沙縣）只列式不計算：甲數是120，乙數是甲數的

，甲、乙兩數的平均數是

（120+120×

）÷2

（120+120×

）÷2

．

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科目：小學數學 來源： 題型：

只列式不計算．
（1）甲乙兩數的比是5：3，乙數比甲數少14，乙數是多少？
列式：

14÷（5-3）×3

（2）

列式：

125÷（1+25%）×（1+1+25%）

．

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科目：小學數學 來源： 題型：

（2012?德江縣模擬）只列式不計算：
（1）小紅讀一本故事書，前5天每天讀18頁，后9天共讀210頁才把這本書讀完，小紅平均每天讀書多少頁？
（2）甲、乙兩列火車同時從相距1620千米的兩城相對開出，經過6小時相遇．已知甲車每小時比乙車快1/4，乙車的速度是多少千米？
（3）食堂有大米840千克，大米和面粉的重量比是5：2，面粉有多少千克？
（4）學校組織“紅十字會”捐款活動，六年級學生共捐款650元，比五年級學生捐款數的2倍少150元．五年級學生捐款多少元？

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科目：小學數學 來源： 題型：

只列式不計算：
（1）甲乙兩地相距100千米，一輛汽車行了全程的

，行了多少千米？
列式：

100×

（2）甲數是56，乙數是甲數的

，丙數是甲數的

，丙數是多少？
列式：

56×

（3）果園里有480棵樹，其中桃樹比總數的

多20棵，桃樹有多少棵？
列式：

480×

+20

480×

+20

（4）

列式：

60×

．

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只列式不計算：甲數是120，乙數是甲數的，甲、乙兩數的平均數是________．

只列式不計算：甲數是120，乙數是甲數的 $數學公式$ ，甲、乙兩數的平均數是________．