Question

將分率句子與正確的版式用直線連接起來．
六年一班有男生30人，

（　�。�

，女生有多少人？

男生人數是女生的 2 3 ，	30÷ 2 3
女生人數是男生的 2 3 ，	30× 2 3
男生人數比女生多 2 3 ，	30÷（1- 2 3 ）
男生人數比女生少 2 3 ，	30×（1+ 2 3 ）
女生人數比男生多 2 3 ，	30÷（1+ 2 3 ）
女生人數比男生少 2 3 ，	30×（1- 2 3 ）
女生人數是全班的 2 3 ，	30÷（1- 2 3 ）× 2 3
男生人數是全班的 2 3 ，	30÷ 2 3 ×（1- 2 3 ）
男生人數比女生的 2 3 多6人，	（30-6）÷ 2 3 ．

Answer 1

分析：已知六一班有男生30人，求女生有多少人．
（1）男生人數是女生的

2

3

，根據分數除法的意義，女生有30÷

2

3

人；
（2）女生人數是男生的

2

3

，根據分數乘法的意義，女生有30×

2

3

人；
（3）男生人數比女生多

2

3

，即男生人數是女生的1+

2

3

，根據分數除法的意義，女生有：30÷（1+

2

3

）人；
（4）男生人數比女生少

2

3

，即男生人數是女生的1-

2

3

，則女生有：30÷（1-

2

3

）人；
（5）女生人數比男生多

2

3

，即女生是男生的1+

2

3

，則女生有：30×（1+

2

3

）；
（6）女生人數比男生少

2

3

，即女生是男生1-

2

3

，則女生有：3030×（1-

2

3

）；
（7）女生人數是全班的

2

3

，則男生是全班的1-

2

3

，所以全班人數有30÷（1-

2

3

）×

2

3

；
（8）男生人數是全班的

2

3

，則全班有30÷

2

3

人，又女生占全班的1-

2

3

，則女生有：30÷

2

3

×（1-

2

3

）人；
（9）男生人數比女生的

2

3

多6人，即30-6人正好是女生的

2

3

，即女生有：（30-6）÷

2

3

人．

解答：解：根據題意列式連線：

點評：完成本題要注意單位“1”的確定，單位“1”一般處于“比，是，占”的后邊．